單項選擇題“捧著一顆心來,不帶半根草去”贊美的是()
A.魏書生
B.蔡元培
C.黃炎培
D.陶行知
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1.單項選擇題從教育發(fā)展的歷程看,教育產(chǎn)生的直接必要條件是()
A.語言
B.教科書
C.生產(chǎn)勞動
D.教學手段
2.單項選擇題教育者和受教育者在教育活動中承擔的任務不同,但相對于其它因素而言,都處于()
A.主體地位
B.主要地位
C.重要地位
D.基本地位
3.單項選擇題頒布世界上第一部義務教育法令的國家()
A.英國
B.法國
C.美國
D.德國
4.單項選擇題“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”所體現(xiàn)的教學原則是()
A.循序漸進原則
B.可接受性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
5.單項選擇題實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()
A.智育
B.教學
C.自學
D.德育
最新試題
《學記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。
題型:判斷題
階級性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
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根據(jù)現(xiàn)代教學理論的研究,從教學效果的質(zhì)上看,不包括下列那種教學水平()
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創(chuàng)立了被史學家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是()
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教育“心里起源論”的代表人物是()
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原始社會的教育是與生產(chǎn)勞動相脫離的
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被譽為“教育科學之父”的著名教育家是()
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“啟發(fā)誘導”教學原則出自于()
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“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”所體現(xiàn)的教學原則是()
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