多項選擇題在情景認知教學理論看來,學生在學習過程中涉及哪些等因素的交互作用()
A.認知
B.環(huán)境
C.心理
D.角色
E.強化
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1.多項選擇題有關教學媒體的說法正確的是()
A.沒有一種人人適用,處處適用的“全能媒體”
B.教科書不是教學媒體
C.隨著社會的發(fā)展,新的媒體將會完全取代舊媒體
D.分為普通教學媒體和電化教學媒體兩大類
E.教學媒體是否先進決定了教學質量的好壞
2.多項選擇題《論語》中記述孔子教育思想觀點的有()
A.“學而不思則罔,思而不學則殆”
B.教學相長
C.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”
D.“不憤不啟,不悱不發(fā)”
E.長善救失
3.多項選擇題根據(jù)國內(nèi)外有關經(jīng)驗,建立在學生自主性探索學習基礎上的課程,具體結構以單元的形式最為適宜,在每一個單元中,至少必須包括以下幾部分()
A.任務
B.練習題
C.評價標準
D.主題
E.大學大綱
4.單項選擇題下列哪項不屬于學校課程的組成部分()
A.教科書
B.教學理論
C.課程計劃
D.教學評價
5.單項選擇題俗語說"三日不練,手也生"是指桑代克學習規(guī)律中的()
A.準備律
B.應用律
C.效果律
D.失用律
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效標效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
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社會沒有永恒不變的素質水準,不同時代對素質教育的目標、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質教育的()。
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