問答題某社區(qū)社會工作者計劃成立“手拉手”志愿者俱樂部,運(yùn)用推動居民參與的工作方法,希望動員社區(qū)中的低齡老年人為有需求的高齡老年人提供志愿服務(wù),社會工作者在動員低齡老年人參與時,遇到了一些問題:
部分老年人不愿意參與志愿服務(wù),認(rèn)為社區(qū)在搞形式主義,都是做表面文章,沒什么實際意義,持觀望態(tài)度。部分老年人想?yún)⑴c,但遭到家人的反對,“子女怕我出意外,就不要給他添麻煩了,而且參加了對我自己也沒有什么好處,還是算了吧?!?
部分老年人對自身的能力有所顧慮,“我沒有什么特長,能干些什么呀?”針對上述問題,本案例中社會工作者在推動社區(qū)低齡老年人參與志愿服務(wù)時應(yīng)采取哪些策略?說明運(yùn)用這些策略時的工作重點。
您可能感興趣的試卷
最新試題
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
題型:問答題
如果你是社會工作者,將如何介入?
題型:問答題
假如你是學(xué)校的社會工作者,針對這批特殊的群體開展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
題型:問答題
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
題型:問答題
簡述界定服務(wù)對象的問題或需要。
題型:問答題
請你針對上述情況,設(shè)計一份小組服務(wù)方案。
題型:問答題
在優(yōu)勢視角看來,淑華的資源主要有哪些?
題型:問答題
在上述案例中,友軍目前面臨的主要困境有哪些?
題型:問答題
選擇上述案例的介入策略。
題型:問答題
社會工作者為李某提供了哪些促進(jìn)其社會適應(yīng)的服務(wù)?
題型:問答題