單項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)人員的角色定位不包括下列哪些內(nèi)容（）。
A.政府工作人員
B.教師
C.專業(yè)性教育行政人員
D.教育管理人員
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1.單項(xiàng)選擇題日常的教育督導(dǎo)工作主要由教育督導(dǎo)人員進(jìn)行，但有時舉行一些較大規(guī)模的教育督導(dǎo)活動時，就需要抽調(diào)其他業(yè)務(wù)部門或?qū)W校的校長、專業(yè)教師協(xié)助督導(dǎo)工作。這樣，在開展教育督導(dǎo)之前要組織督導(dǎo)人員（）。
A.討論
B.參觀
C.培訓(xùn)
D.學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題中國20世紀(jì)初的教育督導(dǎo)制度主要是仿照（）的督導(dǎo)制度建立的。
A.美國
B.法國
C.日本
D.英國
3.單項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則，管理跨度與管理層次有關(guān)系（）
A.跨度越大，層次越多
B.跨度越小，層次越少
C.管理跨度越大，層次越少
D.二者是平行的關(guān)系
4.問答題試論我國教育行政督導(dǎo)及其意義
5.問答題如何選拔教育督導(dǎo)人員？
最新試題
教育督導(dǎo)是由教育督導(dǎo)組織及其成員根據(jù)教育的科學(xué)理論和國家的教育法規(guī)政策，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段，對教育工作進(jìn)行（），以期促進(jìn)教育效率和教育質(zhì)量提高的過程。
題型：多項(xiàng)選擇題
1906年5月，晚清政府學(xué)部奏定頒行的教育督導(dǎo)規(guī)制是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試論我國教育行政督導(dǎo)及其意義
題型：問答題
英國女皇督學(xué)團(tuán)和地方教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的關(guān)系是（）。
題型：填空題
英國教育督導(dǎo)評估范圍包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育督導(dǎo)的范圍包括（）
題型：填空題
無目標(biāo)模式也被稱為目標(biāo)游離模式。
題型：判斷題
絕對評價是指在評價對象的（）確定一個評價標(biāo)準(zhǔn)，把評價對象與這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行無限制的比較和評價。
題型：填空題
教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則，管理跨度與管理層次有關(guān)系（）
題型：填空題
教育督導(dǎo)人員屬于（）人員。
題型：填空題