A.教師
B.督學(xué)
C.教育行政人員
D.教導(dǎo)員
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A.總結(jié)
B.復(fù)查
C.評價
D.指導(dǎo)
A.綜合督導(dǎo)
B.專項督導(dǎo)
C.隨機督導(dǎo)
D.定期督導(dǎo)
A.英國督學(xué)
B.皇家督學(xué)
C.總督學(xué)
D.國家督學(xué)
A.對比較嚴重的問題都要及時向有關(guān)部門或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,好的典型的經(jīng)驗則不需要反映
B.對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的被督導(dǎo)單位工作中的重大問題,特別是違背法規(guī)、原則的問題,要進行專門調(diào)查
C.對出現(xiàn)的新傾向、新情況,要跟蹤調(diào)查
D.對新傾要寫出專題報告向有關(guān)單位反饋
A.查閱資料法
B.觀察法
C.座談法
D.交談法
最新試題
教育督導(dǎo)要堅持哪些原則?
法國的總督學(xué)的任職條件包括()。
1906年5月,晚清政府學(xué)部奏定頒行的教育督導(dǎo)規(guī)制是()。
目前我國教育督導(dǎo)人員的選拔辦法主要有兩種()
美國教育督導(dǎo)一般稱之為()。
我國學(xué)校組織機構(gòu)建設(shè)督導(dǎo)主要有三個方面的內(nèi)容()
日本教育督導(dǎo)人員一般采取考試或()的方法。
請你談?wù)勥@種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并從教育督導(dǎo)的角度談?wù)勅绾呜瀼厮刭|(zhì)教育督導(dǎo)工作?
學(xué)生互毆致死老師旁觀,老師該承擔(dān)何責(zé)任?從教育督導(dǎo)角度談?wù)勅绾畏婪哆@類事情的發(fā)生。
這個悲劇產(chǎn)生的深層次原因有哪些?從教育督導(dǎo)的角度談?wù)勅绾畏婪哆@類悲劇的發(fā)生。