單項(xiàng)選擇題游戲與教學(xué)的實(shí)踐關(guān)系中,“促進(jìn)式”關(guān)系是指()
A.游戲和教學(xué)沒有關(guān)系,教學(xué)是教學(xué),游戲是游戲,互不相干,各自獨(dú)立地發(fā)揮作用。
B.在游戲中插入教學(xué),在教學(xué)中插入游戲。
C.人為地讓游戲和教學(xué)在一個(gè)活動中,但兩者沒有交叉。
D.游戲產(chǎn)生于教學(xué)中,或者游戲引發(fā)教學(xué)。
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1.單項(xiàng)選擇題世界上第一個(gè)系統(tǒng)研究兒童游戲,并把游戲作為幼兒園教育基礎(chǔ)的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.福祿貝爾
D.杜威
2.單項(xiàng)選擇題“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早倡導(dǎo)者是()。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.昆體良
D.夸美紐斯
3.單項(xiàng)選擇題在“醫(yī)院”游戲中,扮演醫(yī)生的幼兒要判斷病人得了什么病,然后決定給病人吃什么藥、打什么針。這反映了游戲可以促進(jìn)幼兒()。
A.游戲豐富幼兒的知識
B.游戲促進(jìn)幼兒思維能力的發(fā)展
C.游戲促進(jìn)幼兒的社會性發(fā)展
D.游戲促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展
4.單項(xiàng)選擇題游戲的()特點(diǎn)體現(xiàn)在游戲中的聲、形、動、情之中。
A.主動性
B.虛構(gòu)性
C.興趣性
D.形象性
5.單項(xiàng)選擇題在游戲中幼兒可以超越現(xiàn)實(shí),按照他們的想象改變現(xiàn)實(shí)。他們可以一會兒是“媽媽”,一會兒是“教師”,一會兒是“炊事員”等,這體現(xiàn)了幼兒游戲的()。
A.主動性
B.虛構(gòu)性
C.興趣性
D.形象性
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角色游戲中的角色主要來源于文學(xué)作品中。
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感覺技能性游戲根據(jù)嬰幼兒的控制能力發(fā)展水平可以分為哪幾個(gè)階段?()
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