單項選擇題學員操作動作的（），是指肢體移動距離的長短或范圍的大小。
A.幅度
B.方向
C.速度
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1.單項選擇題學員操作動作的（），是指為達到目的，肢體移動的軌跡。
A.方向
B.幅度
C.速度
2.單項選擇題動作的（）是學員正確完成系列駕駛操作動作的重要前提。
A.及時性和準確性
B.速度
C.幅度
3.單項選擇題能力是一個人個性心理特征的綜合表現(xiàn)。能力的形成主要依賴于（）。
A.先天素質(zhì)
B.后天培養(yǎng)
C.先天素質(zhì)和后天培養(yǎng)
4.單項選擇題學員的氣質(zhì)對學員駕駛技能的形成和安全行車（）。
A.有非常重要的影響
B.沒有任何影響
C.有一定的影響
5.單項選擇題在駕駛過程中，既需要操作技能也需要心智技能，操作技能是心智技能的（），心智技能又是操作技能的調(diào)節(jié)者。
A.策劃者
B.表象
C.設計者
最新試題
毋容置疑，營造什么樣的教學環(huán)境和氛圍起主導作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
題型：多項選擇題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時，助人為樂、團結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。
題型：多項選擇題
當車輛發(fā)生火災時，可以用水撲救的是（）。
題型：單項選擇題
駕駛?cè)税踩庾R不強的行為表現(xiàn)是（）。
題型：多項選擇題
女學員的特點有“二好”“二強”“二小”“二差”，下面對女學員的特點描述不正確的是（）
題型：單項選擇題
教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于（）。
題型：單項選擇題
表達有三種形式：（）。
題型：單項選擇題
養(yǎng)成檢查車輛的習慣，行車途中的檢查，下面說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。
題型：多項選擇題
贊美學員應注意的問題不包含（）
題型：單項選擇題