A.硬件設(shè)施
B.軟件設(shè)施
C.生態(tài)環(huán)境
D.空間環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提升社區(qū)居民認(rèn)同
B.協(xié)助改善社區(qū)生活條件
C.協(xié)助改善社區(qū)環(huán)境
D.促進(jìn)社會公平
A.5-11名單數(shù)
B.5-11名雙數(shù)
C.7名
D.9名
A.私人開業(yè)醫(yī)生
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
C.社區(qū)醫(yī)院
D.家庭醫(yī)生
A.建立社區(qū)行政事務(wù)受理中心
B.對街道辦事處職能進(jìn)行全面梳理和移交
C.撤銷街道辦事處
D.建立社區(qū)黨工委
A.以政府管理為主,居民自我管理為輔
B.以居民自我管理為主,政府管理為輔
C.政府管理和居民自我管理皆主導(dǎo)
D.以社區(qū)組織管理為主導(dǎo),居民自我管理為輔
最新試題
我國農(nóng)村民主治理的興起與發(fā)展中成熟與再探索階段是()
兒童游戲活動訓(xùn)練、家務(wù)活動訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。
直接運(yùn)作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
人民調(diào)解工作是一項政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
社區(qū)是社會的縮影,他所反映的并不是社會的一個側(cè)面,而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
對我國農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時間是()
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。