A.學(xué)前教育主要擔(dān)負(fù)教育的任務(wù)
B.個性—定向型模式是主要的教學(xué)模式
C.是一種中央集權(quán)的學(xué)前教育體制
D.在教學(xué)中強調(diào)兒童的主體地位
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A.阿爾金
B.福遼莉娜
C.烏索娃
D.克魯普斯卡婭
A.伏爾加格勒
B.伊爾庫茨克
C.圣披德堡
D.莫斯科
A.職前培訓(xùn)和職前教育
B.職前教育和在職培訓(xùn)
C.職前培訓(xùn)和在職進(jìn)修
D.職前教育和在職進(jìn)修
A.3—8歲的兒童
B.3—10歲的兒童
C.2—8歲的兒童
D.2—10歲的兒童
A.學(xué)前早期
B.學(xué)前初期
C.學(xué)前中期
D.學(xué)前晚期
最新試題
《早期專業(yè)教師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)指南》是英國兒童工作者發(fā)展委員會針對()兒童優(yōu)秀教師頒布的。
根據(jù)2006年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,學(xué)前教育幾乎全部是公辦的是()
提高英國弱勢群體兒童學(xué)前教育入學(xué)率的一項學(xué)前教育改革政策是()
南非一種新型的幼教機構(gòu),該組織的教育工作者一般收到非營利性教育組織或者政府部門的培訓(xùn),這種機構(gòu)是()
使英國的初等教育形成了公立體制和捐助體制并存局面的是()
計劃以工黨10年的改革為基礎(chǔ),將學(xué)校置于一整套改革舉措的中心,為英國的兒童事業(yè)與基礎(chǔ)教育勾勒出框架的是()
下列屬于英國監(jiān)管幼兒教育機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的教育管理部門是()
在英國主要招收由社會救濟部門送來的2—5歲以下的高危兒童和中危兒童的是()
英國1992年成立國家教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室的目的是()
根據(jù)海伊斯科普課程理論,幼兒通過收集信息并建構(gòu)關(guān)于他們世界的想法屬于()