單項(xiàng)選擇題權(quán)利三分法中的（）是指道德權(quán)利，即權(quán)利主體應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。
A.法定權(quán)利
B.實(shí)然權(quán)利
C.應(yīng)然權(quán)利
D.特定權(quán)利
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1.單項(xiàng)選擇題“學(xué)習(xí)權(quán)”是以（）為基礎(chǔ)，以“學(xué)習(xí)自由權(quán)”為核心形成的一系列相關(guān)權(quán)利的統(tǒng)一體，它旨在保障所有人在正規(guī)學(xué)校教育之外仍有權(quán)利獲得他向往的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
A.受教育權(quán)
B.教育權(quán)
C.生存權(quán)
D.發(fā)展權(quán)
5.多項(xiàng)選擇題國(guó)家教育權(quán)要實(shí)現(xiàn)和維護(hù)自身的權(quán)利，主要應(yīng)該考慮哪些權(quán)利的實(shí)現(xiàn)？（）
A.教育資源分配權(quán)
B.教育標(biāo)準(zhǔn)制訂權(quán)
C.教育活動(dòng)監(jiān)督權(quán)
D.教育司法權(quán)
最新試題
英國(guó)僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格，其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局，無(wú)法人資格。
題型：判斷題
學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個(gè)人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來(lái)的影響更大是因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項(xiàng)中哪些不是財(cái)團(tuán)法人的基礎(chǔ)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
父母教育權(quán)是貫穿兒童成長(zhǎng)和發(fā)展的整個(gè)過(guò)程的自然權(quán)利。
題型：判斷題
教師可以通過(guò)哪些途徑提高自身水平？（）
題型：多項(xiàng)選擇題