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A.管制
B.剝奪政治權(quán)利
C.罰金
D.沒收財產(chǎn)
A.管制
B.拘役
C.有期徒刑
D.無期徒刑
E.剝奪政治權(quán)利
F.死刑
A.三權(quán)分立原則
B.民主集中制原則
C.法治原則
D.人權(quán)保障原則
E.人民主權(quán)原則
F.黨的領(lǐng)導(dǎo)原則
A.立法
B.守法
C.執(zhí)法
D.司法
E.法律監(jiān)督
A.人民代表大會制度
B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
C.民族區(qū)域自治制度
D.特別行政區(qū)制度
E.人民民主專政制度
F.基層群眾自治制度和基本經(jīng)濟(jì)制度
最新試題
表達(dá)權(quán)對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
對于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()
以下屬于我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的法律的是()
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持()。
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。