A.一摸、二看、三查、四問
B.一問、二摸、三看、四查
C.一看、二查、三摸、四問
D.一摸、二看、三問、四查
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A.疾病
B.父母影響
C.教育
D.飲食
A.服藥時間
B.藥物成分
C.藥品類別
D.病名
A.讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
B.讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
C.讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
D.讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下,向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴藥液,然后起身
A.讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點1~2滴藥液,然后起來
B.讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔期上,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來
C.讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點1~2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來
A.用左手食指、拇指用力分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴
B.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴
C.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴
D.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴
最新試題
早操前,保育師要做好“三清”工作,不包括以下()。
體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作,需(),各負其責,保教結(jié)合,共同管理。
通過講解后,在幼兒初步建立與活動有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上,讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進行各種身體練習,以實現(xiàn)身體鍛煉活動目標的一種方法是()
對反復(fù)慢性腹瀉的幼兒,需要每()個月測身高、體重一次,將結(jié)果及時通知家長,并積極配合醫(yī)院治療。
嬰幼兒的身高、體重、()、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。
()對嬰幼兒的健康十分重要,它能消除嬰幼兒一天中腦力、體力活動造成的疲憊。
保育師在幼兒的健康管理教育方面應(yīng)做到()。
幼兒使用的牙刷刷毛應(yīng)該軟、稀一點。
保教人員、保健員要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護理、治療、教養(yǎng)工作,按要求執(zhí)行任務(wù),定期學習有關(guān)的()知識。
根據(jù)體弱兒個性特點,適當()運動量,保證幼兒健康。