單項(xiàng)選擇題兒童閱讀能力準(zhǔn)備階段指的是（）。
A.出生——6歲
B.1——2年級
C.2——3年級
D.3——4年級
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1.單項(xiàng)選擇題把不屬于自己的物品悄悄地占為己有的行為稱為（）。
A.占有
B.小偷
C.偷竊
D.非法占有
2.單項(xiàng)選擇題以下可以矯治孩子違拗行為的是（）。
A.粗暴打罵
B.一味遷就
C.嚴(yán)厲批評
D.加強(qiáng)溝通
3.單項(xiàng)選擇題對視知覺各方面技能的游戲或聯(lián)系任務(wù)主要包括拼圖類、（）、配對類、記憶類、填充類等。
A.游戲類
B.觀察類
C.智力開發(fā)
D.語音類
4.單項(xiàng)選擇題在面對自卑的時候，兒童通過安全防衛(wèi)機(jī)制來保護(hù)自己的自尊和自我價值，一般有四種安全防護(hù)類型：退縮、靜止不動、（）和構(gòu)建障礙。
A.焦慮
B.生理疾病
C.猶豫和反復(fù)
D.強(qiáng)迫羞愧
5.單項(xiàng)選擇題弱聽產(chǎn)生的原因主要有（）、疾病、其他因素。
A.耳垢過剩
B.耳骨硬化
C.震蕩
D.耳垢阻塞
最新試題
以下屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)形式的有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合案例思考：倩倩的表現(xiàn)屬于什么行為問題？分析這種行為可能的成因？怎樣才能改變她的這種狀況？成人應(yīng)如何處理倩倩的行為？
題型：問答題
兒童的自我控制能力會影響兒童的自我效能感和自我評價，并對兒童（）的形成產(chǎn)生影響。
題型：單項(xiàng)選擇題
在面對自卑的時候，兒童通過安全防衛(wèi)機(jī)制來保護(hù)自己的自尊和自我價值，一般有四種安全防護(hù)類型：退縮、靜止不動、（）和構(gòu)建障礙。
題型：單項(xiàng)選擇題
多動癥兒童與頑皮兒童的區(qū)別在于：注意力與興趣的關(guān)系，行動的目的性、計劃性及系統(tǒng)性，（），動作發(fā)展。
題型：填空題
弱聽產(chǎn)生的原因主要有（）、疾病、其他因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童發(fā)展問題的成因主要包括：生物學(xué)因素、家庭與父母因素、機(jī)構(gòu)教育因素、（）、城市化因素等。
題型：單項(xiàng)選擇題
對視知覺各方面技能的游戲或聯(lián)系任務(wù)主要包括拼圖類、（）、配對類、記憶類、填充類等。
題型：單項(xiàng)選擇題
把不屬于自己的物品悄悄地占為己有的行為稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)兒童的交往技巧。
題型：問答題