判斷題人生態(tài)度的形成僅僅是一定社會環(huán)境影響的結(jié)果。
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大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
題型：多項(xiàng)選擇題
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
題型：多項(xiàng)選擇題
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
題型：多項(xiàng)選擇題
道德是人類社會生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
題型：多項(xiàng)選擇題
奉獻(xiàn)精神傳遞社會溫暖，能夠（）
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
題型：多項(xiàng)選擇題
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
題型：多項(xiàng)選擇題
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
題型：多項(xiàng)選擇題