判斷題從衣食住行，到對他人風度、行為方式、工作方法，乃至整個社會生活的風俗、習慣、禮儀等，都存在著模仿。

最新試題

雙方之間共同的話題增多，交往突破了正式交往的限制的階段是（）。

題型：單項選擇題

心理學家已經(jīng)證實，人們傾向于對（）的人有較高的評價。

題型：單項選擇題

個體與個體之間心理情感和行為的相互影響方式，被稱為（）。

題型：單項選擇題

嫉妒的起因就是（），如果能集中精力，不斷地學習、探索，使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高，那么，也可以減少嫉妒的誘因。

題型：單項選擇題

（），會直接導致人們對權威的蔑視和反抗。當人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時，就更傾向于拒絕，而不是服從。

題型：單項選擇題

我們在學習上既有合作，也有競爭，要想處理好自己與他人的關系就應該（）。①學會欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學習④遇到分歧，趕快躲開

題型：單項選擇題

古人云：“宰相肚里能撐船”，“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”……這些名言警句告訴我們，在人際交往中要（）。

題型：單項選擇題

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，這句話說明（）。

題型：單項選擇題

成員之間以積極的方式相聯(lián)系，群體的績效是以成員間的合作為基礎的，每一個成員做得越好，群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結構被稱為（）。

題型：單項選擇題

行為后果的反饋越直接，越充分，人們服從的權威，做出傷害別人行動的可能性就（）。

題型：單項選擇題