A.繞盤時(shí)食指不要完全伸直,而要微微彎曲
B.當(dāng)順時(shí)鐘方向正轉(zhuǎn)學(xué)會之后,可練習(xí)逆時(shí)鐘方向之反轉(zhuǎn)
C.繞盤速度不要太快,等熟練后再加強(qiáng)速度
D.以上皆是
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A.繞盤
B.飛盤
C.迷你盤
D.比賽盤
A.飛盤下降時(shí)為要減少與食指之碰撞力,手臂要順勢的往下移動(dòng)
B.食指接觸飛盤后手臂帶動(dòng)力量不可太大,否則會加快飛盤旋轉(zhuǎn)力量,產(chǎn)生更大之離心力,使飛盤容易跳開,而無法來完成指接繞盤的動(dòng)作
C.以上皆是
D.以上皆非
A.當(dāng)來盤是屬高降盤時(shí),看準(zhǔn)盤底的中心位置,隨飛盤的下降移動(dòng)方向,運(yùn)用食指之指甲去接觸盤底,來完成繞盤動(dòng)作
B.當(dāng)手指接觸盤底后,飛盤會自行滑動(dòng)使食指接觸到盤溝而繞轉(zhuǎn),此時(shí)再配合小臂來輕微帶動(dòng)飛盤的繞轉(zhuǎn)
C.手臂要配合飛盤飛行速度,由上往下或由前上往后下移動(dòng),使飛盤與手指接觸時(shí),不會產(chǎn)生太大的反彈力
D.以上皆是
A.先要判斷飛盤飛行之方向,如須移位就要先移位后再接飛盤
B.對來盤的方向與高度要判斷正確,在來盤接近身體時(shí)才抬腿接盤
C.采下手接法較容易,接盤手盡量往前伸
D.以上皆是
A.當(dāng)來盤高度在膝蓋以上,腰部以下時(shí)
B.側(cè)身將左腳抬起,用右手于左大腿內(nèi)側(cè)下方接住飛盤
C.將右腳抬起,用右手于右大腿外側(cè)下方接住飛盤
D.以上皆是
最新試題
體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的()。
()是運(yùn)用人類學(xué)的理論和方法,對人類有關(guān)體育物質(zhì)文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究的一門綜合學(xué)科。
自然主義體育思想的代表人物是時(shí)為美國哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強(qiáng)調(diào)了體育的()
體育功能是指體育這一文化活動(dòng)對人和社會所能發(fā)揮的()。
()原理是競技運(yùn)動(dòng)過程中負(fù)荷超越性的核心原理。
劃分由三個(gè)要素組成,分別是()。
隨著人們生活水平的提高,對體育服務(wù)的需求會增加,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也可以為社會提供更多的()。
群眾體育實(shí)施的載體包括()
體育概念建構(gòu)的原則包括()
以下哪些是體育手段的特性?()