A.內(nèi)在的智力外流
B.外在的智力外流
C.內(nèi)在的知識(shí)失業(yè)
D.外在的知識(shí)失業(yè)
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A.教育深化
B.知識(shí)失業(yè)
C.教育過(guò)度
D.智力外流
A.教育深化
B.知識(shí)失業(yè)
C.教育過(guò)度
D.智力外流
A.政府
B.教育部分
C.公共部門(mén)
D.市場(chǎng)
A.政府
B.成本
C.供求
D.價(jià)格
A.政府
B.教育部門(mén)
C.供求
D.個(gè)人追求
最新試題
發(fā)展中國(guó)家的金融自由化不包括（）
發(fā)展中國(guó)家技術(shù)進(jìn)步不太可能通過(guò)如下哪一種途徑去實(shí)現(xiàn)？（）
合理使用自然資源的有效機(jī)制不包括（）
馬克思從人類(lèi)與自然界的矛盾出發(fā)，從生產(chǎn)力發(fā)展導(dǎo)出了第一個(gè)層次的制度的起源，即社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的形成，接著他又從（）出發(fā)，導(dǎo)出了第二個(gè)層次的制度起源，即包括政治與法律制度和意識(shí)形態(tài)在內(nèi)的上層建筑的形成。
勞動(dòng)節(jié)約型技術(shù)進(jìn)步發(fā)生后，下面哪種情況會(huì)發(fā)生？（）
市場(chǎng)能夠通過(guò)許多途徑促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）
兩缺口模型中，當(dāng)I—S＜M—X時(shí)，發(fā)展中國(guó)家可以通過(guò)哪一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)平衡？（）
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展，形成了國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的新格局，并呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)，主要體現(xiàn)為：區(qū)域內(nèi)貿(mào)易成為全球貿(mào)易的主體；跨國(guó)公司的全球生產(chǎn)布局推動(dòng)了國(guó)際貿(mào)易結(jié)構(gòu)的變化；（）；國(guó)際貿(mào)易摩擦頻發(fā)。
發(fā)展中國(guó)家政府失靈的原因很多，其主要原因是（）
下面各項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于發(fā)展中國(guó)家全面城鄉(xiāng)就業(yè)的戰(zhàn)略措施（）