多項(xiàng)選擇題通常對(duì)培訓(xùn)教材進(jìn)行合理選擇的方法有（）。

A.歸納整理法
B.就地取材法
C.移花接木法
D.原汁原味法


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1.多項(xiàng)選擇題編輯培訓(xùn)教材的原則有（）。

A.針對(duì)性與實(shí)用性原則
B.理論與案例相結(jié)合原則
C.創(chuàng)新性與新穎性原則
D.系統(tǒng)性與科學(xué)性原則

2.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教材開發(fā)的具體流程包含以下（）環(huán)節(jié)。

A.挖掘教材應(yīng)含的基本內(nèi)容
B.確定教材邏輯框架
C.搜集培訓(xùn)教材素材
D.設(shè)計(jì)信息存儲(chǔ)和輸出形式

3.多項(xiàng)選擇題下列（）人員的培訓(xùn)宜采用“移花接木法”選擇培訓(xùn)教材。

A.家政業(yè)
B.工程監(jiān)理
C.家庭裝修監(jiān)理人員
D.機(jī)電一體化機(jī)器操作人員

4.多項(xiàng)選擇題成套系統(tǒng)培訓(xùn)法教材編輯的工作重心是（）。

A.總體框架設(shè)計(jì)
B.編寫人員的分工
C.各環(huán)節(jié)的銜接
D.教材素材的收集整理

5.多項(xiàng)選擇題下列（）屬于案例法教材編輯的特征。

A.通常以第三人稱來描述
B.重要信息需征得有關(guān)機(jī)構(gòu)或人員的同意
C.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是編輯的核心工作
D.案例需有典型性和代表性