單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于言語(yǔ)-語(yǔ)言治療課程階梯？（）
A.命名
B.提要求
C.溝通
D.對(duì)話
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1.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說(shuō)能力和基礎(chǔ)（）能力。
A.認(rèn)知
B.仿說(shuō)
C.模仿
D.理解
2.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言表達(dá)課程分為（）個(gè)階段。
A.一
B.二
C.三
D.四
3.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語(yǔ)言表達(dá)的（）
A.認(rèn)知
B.動(dòng)機(jī)
C.模仿
D.理解
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以比較和競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)行鼓勵(lì)，可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型：判斷題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展，無(wú)需培養(yǎng)。
題型：判斷題
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言表達(dá)課程分為（）個(gè)階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童書寫能力可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過(guò)程中，個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動(dòng)作時(shí)自愿以對(duì)方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對(duì)（）的模仿。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題