A.壓抑作用
B.退行作用
C.補(bǔ)償作用
D.投射作用
E.否認(rèn)作用
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A.壓抑作用
B.退行作用
C.補(bǔ)償作用
D.投射作用
E.否認(rèn)作用
A.倡導(dǎo)
B.協(xié)調(diào)
C.社會動員
D.支持性環(huán)境
E.健康的公共政策
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.完全可代替實(shí)際的食管癌死亡率
B.更能反映食管癌死亡的實(shí)際水下
C.只能說明兩縣食管癌死亡相互對比的水平
D.更能反映兩縣食管癌死亡率的發(fā)展變化趨勢
E.更能說明各自食管癌死亡的頻率或強(qiáng)度
A.觀察學(xué)習(xí)
B.自我強(qiáng)化
C.自我監(jiān)測
D.角色示范
E.臨摹學(xué)習(xí)
最新試題
某單位擬對戒煙成功的職工給予獎勵，某職工得知這一信息后，決定在未來一個月內(nèi)戒煙，并開始學(xué)習(xí)戒煙的一些方法和技能。根據(jù)健康相關(guān)行為改變的理淪，該職工目前處于（）。
某研究組調(diào)查得甲縣食管癌死亡率為43.12/10萬，乙縣食管癌死亡率為39.46/10萬。經(jīng)過標(biāo)化后，甲縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率為45.23/10萬，乙縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率為49.87/10萬。說明各縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率（）。
欲描述兩變量間數(shù)量依存關(guān)系，宜采用的方法為（）。
流行病學(xué)任務(wù)屬于“找出原因”的是（）。
某中學(xué)對學(xué)生進(jìn)行性教育時明確指出不安全性行為容易感染性病艾滋病，在健康信念模式中屬于（）。
某人在發(fā)生了一件令他非常難堪和痛苦的事情后，不愿正視這件事情，且拒絕承認(rèn)它，借以避免內(nèi)心的焦慮和痛苦。這種現(xiàn)象在心理防御機(jī)制的形式上屬于（）。
男性，經(jīng)常出現(xiàn)情緒壓抑，表面上依順、謙和、忍讓，內(nèi)心常充滿怒火，愛生悶氣。這種致病性行為模式是（）。
某女孩，自知長相不夠漂亮，但沒有自暴自棄，而是拼命學(xué)習(xí)以獲得同學(xué)的認(rèn)可。這種應(yīng)對挫折的方式在心理學(xué)上稱為（）。
根據(jù)研究對象目前是否有病分為兩組，調(diào)查研究對象過去的危險(xiǎn)因素暴露史的調(diào)查方法是（）。
在控制煙草方面采取提高煙草稅收和煙價(jià)策略，這能有效（）。