A.創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境
B.重視心理健康教育的全面滲透
C.堅持家園合作共育
D.依托社會開展心理健康服務(wù)
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A.主體性原則
B.活動性原則
C.差異性原則
D.發(fā)展性原則
A.提倡母乳喂養(yǎng)
B.多進行戶外活動,加強體育鍛煉,提高學(xué)前兒童對外界環(huán)境的適應(yīng)性、耐寒能力和對致病菌的抵抗能力
C.穿衣適當(dāng),根據(jù)氣溫的變化增減衣服
D.避免交叉感染,在疾病流行季節(jié),盡量不要去公共場所
E.積極防治各種慢性疾病,如佝僂病、營養(yǎng)不良和貧血等
A.晨檢制度
B.日間觀察制度
C.消毒制度
D.預(yù)防接種制度
A.發(fā)熱
B.嘔吐
C.腹痛
D.腹瀉
A.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持皮膚清潔
B.加強鍛煉
C.注意著裝衛(wèi)生
D.不用刺激性強的洗滌用品、護膚品
最新試題
學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有()。
兒童時期生長激素分泌過少,可發(fā)生呆小癥。( )
學(xué)前兒童生殖系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有()。
學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有()。
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生具備《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》所要求的專業(yè)價值觀包括()。
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減少急性上呼吸道感染的根本辦法是預(yù)防,應(yīng)從以下方面入手()。
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