A.空間利用
B.資源共享
C.幼兒探索的興趣
D.公共區(qū)域的價值
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A.富有愛心
B.會照顧、關心他人
C.學會愛親人和朋友
D.培養(yǎng)親社會行為
A.提高幼兒的身體動作發(fā)展
B.培養(yǎng)幼兒愛勞動
C.培養(yǎng)幼兒的動手能力
D.增強幼兒勞動的意識
A.促進幼兒身體動作發(fā)展
B.促進大腦發(fā)育
C.促進情感交流
D.促進心理發(fā)展
A.60m;幼兒身高
B.100m ;幼兒園
C.50m;幼兒身高
D.30m ;幼兒年齡特點
A.經(jīng)費
B.教育行政部門的要求
C.幼兒的心理特點
D.幼兒的人數(shù)多少
最新試題
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲,讓幼兒在游戲中體驗交通規(guī)則,豐富交通安全知識。這是有關()的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
某幼兒園教師組織了活動神奇的五官,讓幼兒在圓圓的臉上畫上眉毛,眼睛鼻子,嘴巴和耳朵。這是有關()的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
在某幼兒園組織的攀巖比賽活動中,教師讓全班小朋友為每一個到達頂峰的幼兒加油喝彩,營造輕松愉快的心理氛圍。這是有關()的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
關于器械設備的數(shù)量要求,正確的是()
教師對待幼兒在語言理解和運用方面表現(xiàn)出來的錯誤要有寬容的態(tài)度,要以發(fā)展的眼光對待幼兒,這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的()特點。
“幼兒在與教師、同伴共同創(chuàng)設環(huán)境的過程中,與同伴進行交流、合作中,逐漸地了解了人際交往的規(guī)范和技巧”,這段話主要描述了幼兒園環(huán)境()的作用。
()是指教師指導幼兒動手操作,讓幼兒掌握知識、形成技能和習慣的基本方法。
在幼兒園社會教育中,城市的幼兒可以選擇地鐵、動車來進行認識;農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機、平板車等交通工具進行活動。這是由于幼兒園社會教育具有()特點
()是幼兒園給人的第一印象,往往也是幼兒園對外形象的代表。
以下關于體育活動區(qū)設置固定器械,說法正確的是()