單項選擇題創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點不包括（）。
A.受智慧水平影響
B.受情緒影響較大
C.主要借助于想象來實現(xiàn)
D.主要體現(xiàn)在創(chuàng)造性游戲中
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1.單項選擇題（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
A.2
B.3
C.4
D.5
2.單項選擇題（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡期
D.兒童期
3.單項選擇題提到毛巾，大家覺得它的用途就是來擦臉擦身體。這屬于（）。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.醞釀效應(yīng)
D.認知特點
4.單項選擇題（）是指以最熟悉的方式作出反應(yīng)的傾向。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.醞釀效應(yīng)
D.認知特點
5.單項選擇題問題中的事件在空間、位置、距離、時間等方面表現(xiàn)出的特定功能，將影響個人對問題的理解和表征。這是（）對問題解決的影響。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.問題的刺激特點
D.認知特點
最新試題
訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有（）。
題型：多項選擇題
在問題解決的（）階段，應(yīng)對結(jié)果進行評價。評價的方法就是尋找能證實或證偽的解答證據(jù)。
題型：單項選擇題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型：判斷題
頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練是指通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達到集思廣益的效果。
題型：判斷題
啟發(fā)學(xué)生的積極思維通常采用的方法是（）
題型：多項選擇題
下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維？（）
題型：多項選擇題
幼兒創(chuàng)造性的教育途徑（）。
題型：多項選擇題
尋求解答階段的啟發(fā)式方法有（）。
題型：多項選擇題
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
題型：判斷題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：單項選擇題