A.做數(shù)學(xué)幾何題時(shí)畫(huà)輔助線
B.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)
C.科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)推理
D.幼兒掰手指數(shù)數(shù)
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A.準(zhǔn)備期
B.醞釀期
C.豁朗期
D.驗(yàn)證期
A.泛化階段
B.初步分化階段
C.精確分化階段
D.系統(tǒng)分化階段
A.邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性
B.獨(dú)立性與批判性
C.靈活性與敏捷性
D.廣闊性與深刻性
A.關(guān)系概念
B.前科學(xué)概念
C.科學(xué)概念
D.初級(jí)概念
A.具體概念和另下定義概念
B.具體概念和科學(xué)概念
C.科學(xué)概念和易下定義概念
D.具體概念和日常概念
最新試題
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)?()
如果()太低,會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī),使客人受到冷落。
()是人類(lèi)所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?,這代表的是如下哪種情緒理論?()
()多以?xún)?nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
如果()太低,對(duì)周?chē)l(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見(jiàn)老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
在心身疾病的診斷中,不必做的是()