A.集體利益
B.社會(huì)利益
C.合法權(quán)益
D.個(gè)人利益
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A.教育法治
B.社會(huì)管理
C.政府管理
D.集體領(lǐng)導(dǎo)
A.教育復(fù)議
B.法律審判
C.法律裁決
D.行政復(fù)議
A.援助制度
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C.救濟(jì)制度
D.仲裁制度
A.自學(xué)考試
B.成人教育
C.社區(qū)教育
D.終身教育
A.法律政策
B.法律規(guī)定
C.法律責(zé)任
D.法律關(guān)系
最新試題
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點(diǎn)，父母教育參與權(quán)不包括哪個(gè)類型？（）
（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
如何認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制？（）
從體制和機(jī)制方面來看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）
公立中小學(xué)在國(guó)家的法律和政策允許的范圍，在執(zhí)行國(guó)家（或地方）制定的課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，可以（）學(xué)校，其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護(hù)。
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。
美國(guó)的公辦中小學(xué)屬于政府機(jī)構(gòu)的一部分，不具備法人資格。
公立中小學(xué)只接受各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。