填空題評價幼兒園教學(xué)活動內(nèi)容的合理性的維度主要有：內(nèi)容的年齡適宜性、內(nèi)容與目標(biāo)的一致性、（）、內(nèi)容的生活性、相關(guān)環(huán)境材料的適宜性、內(nèi)容實際的完成情況。
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學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達到的成就是指（）。
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制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評價，（）。
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組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。
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在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
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在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)（）
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主題活動計劃是（）的下位計劃
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對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）
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教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：單項選擇題