A.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友
B.關(guān)心學(xué)生的健康，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益
C.不諷刺，挖苦、歧視學(xué)生
D.認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)
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A.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
B.盡職盡責(zé)，教書育人
C.創(chuàng)造一個良好的內(nèi)部教育環(huán)境
D.創(chuàng)造一個良好的外部教育環(huán)境
A.影響的廣泛性
B.內(nèi)容的全面性
C.功能的多樣性
D.要求的雙重性
A.教師自我評價的內(nèi)在動力是教師終身學(xué)習(xí)的能力
B.學(xué)生評價是一種特殊的社會評價
C.社會評價法主要是通過社會輿論對教師的道德進(jìn)行評判
D.教師職業(yè)道德評價的方法有自我評價法、學(xué)生評價法、社會評價法
A.師德修養(yǎng)的最高層次是“慎獨(dú)”
B.是否具備堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志是師德修養(yǎng)的核心內(nèi)容
C.是否確立堅(jiān)定的職業(yè)道德信念是衡量師德水平高低的重要標(biāo)志
D.提高師德認(rèn)識是師德修養(yǎng)的根本方法
A.體現(xiàn)以人為本的理念
B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合
C.倡導(dǎo)嚴(yán)慈相濟(jì)的理念
D.他律與自律相結(jié)合
最新試題
教師職業(yè)道德對教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有（）
簡述調(diào)整教師之間關(guān)系的方法。
教師在教育工作實(shí)踐中，以自己出色的勞動實(shí)現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。
教師義務(wù)是一種責(zé)任使命，包括的內(nèi)容有（）
簡述教師職業(yè)道德教育的過程。
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容？
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個系統(tǒng)、有機(jī)的整體，就像是一串項(xiàng)鏈，一個個規(guī)范是項(xiàng)鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）