A.一手在上手心朝下，一手在下手心朝上，張開(kāi)約一尺范圍
B.接盤時(shí)要以兩手手掌接住
C.此接法適合頭部以下、膝蓋以上高度之來(lái)盤使用
D.以上皆是
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A.投擲時(shí)是要以中指與手腕的力量使力，手臂是帶動(dòng)的作用
B.此投擲動(dòng)作與羽球擊球、棒球投球動(dòng)作很類似，應(yīng)較容易可以體會(huì)
C.飛盤飛行之角度改變以不超過(guò)90度為宜（以出手角度至最后下降角度）
D.以上皆是
A.左側(cè)對(duì)向目標(biāo)，左腳在前，右腳在后，半開(kāi)放式站立，兩腳距離比肩略寬
B.膝蓋微微彎曲，上身前傾重心落于兩腳；持盤手上臂靠于身體手肘彎曲約100~120度，且飛盤位置不可高于肘部與腰部
C.投擲時(shí)飛盤的傾斜角要低（約20~30度）；小臂先往后擺，再快速往前揮擺振出，但擺幅不要太大，小臂揮動(dòng)高度以不超過(guò)腰部為原則
D.以上皆是
A.盤緣置于虎口，姆指放于盤面
B.食指頂于盤底，中指置于盤溝
C.無(wú)名指與小指自然貼于盤緣底部或內(nèi)彎
D.以上皆是
A.飛盤傾斜角高于水平面，而偏右飛行
B.另外若手臂揮動(dòng)是以圓弧的揮動(dòng)，則飛盤飛行會(huì)偏右
C.飛盤會(huì)左右晃動(dòng)，是由于未附加充分的腕力，使飛盤旋轉(zhuǎn)
D.以上皆是
A.右腳在前，左腳在后，兩腳距離與肩同寬，右側(cè)朝向目標(biāo)站立
B.投擲時(shí)兩手持盤于左腹側(cè)，肘部自然彎曲、手臂上舉至離身體約70度后往目標(biāo)方向揮動(dòng)擲出。在擲盤前可作二、三次之?dāng)[動(dòng)后再將飛盤擲出
C.手臂揮動(dòng)時(shí)，飛盤要一直保持與地面成水平的移動(dòng)，才能很平穩(wěn)的飛行，同時(shí)身體重心要由后腳移至前腳
D.以上皆是
最新試題
劃分由三個(gè)要素組成，分別是（）。
競(jìng)技體育的組織形式有（）
（）原理是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)過(guò)程中負(fù)荷超越性的核心原理。
多數(shù)學(xué)者認(rèn)同“體育”一詞首次出現(xiàn)于（）。
隨著人們生活水平的提高，對(duì)體育服務(wù)的需求會(huì)增加，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也可以為社會(huì)提供更多的（）。
確定體育目的的依據(jù)有國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能和（）。
以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)技術(shù)的概念，表述不正確的是（）
（）是揭示體育法律社會(huì)現(xiàn)象和體育法律規(guī)范產(chǎn)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性以及它們內(nèi)在機(jī)制的一門綜合性學(xué)科，是介于法律科學(xué)和體育社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科。
確定體育的目的和任務(wù)，不僅要考慮到人們的（）文化生活的需要，還必須注意到滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需要。
（）是指以身體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)，為完成特定的體育運(yùn)動(dòng)目的，具有相對(duì)固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格，遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)。