單項選擇題算法分析的主要方法（）

A.空間復(fù)雜度和時間復(fù)雜度
B.正確性和簡明性
C.可讀性和文檔性
D.數(shù)據(jù)復(fù)雜性和程序復(fù)雜性


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1.單項選擇題算法分析的目的是什么？（）

A.找出數(shù)據(jù)的合理性
B.研究算法中的輸入和輸出關(guān)系
C.分析算法效率以求改進(jìn)
D.分析算法的易懂性和文檔型性

2.單項選擇題數(shù)據(jù)在計算機(jī)存儲器內(nèi)表示時，物理地址與邏輯地址不相同，稱之為（）

A.存儲結(jié)構(gòu)
B.邏輯結(jié)構(gòu)
C.鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)
D.順序存儲結(jié)構(gòu)

3.單項選擇題數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)指的是（）

A.數(shù)據(jù)元素的組織形式
B.數(shù)據(jù)類型
C.數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)
D.數(shù)據(jù)定義

4.單項選擇題某班級的學(xué)生成績表中查得張三同學(xué)的各科成績記錄，其中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考了90分，那么下面關(guān)于數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)項描述正確的是（）

A.某班級的學(xué)生成績表是數(shù)據(jù)元素，90分是數(shù)據(jù)項
B.某班級的學(xué)生成績表是數(shù)據(jù)對象，90分是數(shù)據(jù)元素
C.某班級的學(xué)生成績表是數(shù)據(jù)對象，90分是數(shù)據(jù)項
D.某班級的學(xué)生成績表是數(shù)據(jù)元素，90分是數(shù)據(jù)元素

5.單項選擇題數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門學(xué)科的研究內(nèi)容下面選項最準(zhǔn)確的是（）

A.研究數(shù)據(jù)對象和數(shù)據(jù)之間的關(guān)系
B.研究數(shù)據(jù)對象
C.研究數(shù)據(jù)對象和數(shù)據(jù)的操作
D.研究數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)之間的關(guān)系和操作

最新試題

對關(guān)鍵字{28，16，32，12，60，2，5，72}進(jìn)行快速排序，第一趟以28為樞軸產(chǎn)生的劃分結(jié)果為（）

題型：單項選擇題

實現(xiàn)二分查找的遞歸章法如下，在相應(yīng)位置填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容使算法完整。

題型：問答題

只要無向圖中有權(quán)重相同的邊，其最小生成樹就不可能唯一。

題型：判斷題

當(dāng)需要用一個形式參數(shù)直接改變對應(yīng)實參的值時，該形式參數(shù)應(yīng)說明為（）

題型：單項選擇題

通常將（）作為衡量一個查找算法效率優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。

題型：多項選擇題

對以下幾個關(guān)鍵字的序列進(jìn)行快速排序，以第一個元素為基準(zhǔn)，一次劃分效果不好的是（）

題型：單項選擇題

某圖的鄰接表存儲結(jié)構(gòu)如下圖所示，則從6號點出發(fā)，深度優(yōu)先遍歷的序列是（）

題型：單項選擇題

已知某二叉樹的后序遍歷序列是CEFDBA，中序遍歷序列是CBEDFA。與該二叉樹對應(yīng)的樹或森林中，葉子的數(shù)目是（）個。

題型：單項選擇題

二叉樹的二叉鏈表類型定義如下：閱讀下列算法，并回答問題：（1）該算法的功能是什么？（2）以下算法功能是否等價于上面的算法？

題型：問答題

則該隊列為滿隊列的條件為（）（采用少用一個空間的方法）

題型：單項選擇題