單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的目的不包括()

A.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)是為了更好地管理
B.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)是為了降低工作壓力
C.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)是為了提高下屬的工作積極性
D.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)是為了抓大事管全局


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1.單項(xiàng)選擇題在日常生活中,最常見的領(lǐng)導(dǎo)溝通方式是()。

A.會(huì)議
B.演講
C.談判
D.發(fā)布指令

2.多項(xiàng)選擇題在實(shí)施決策方案的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任在于()。

A.宏觀指導(dǎo)
B.總體控制
C.全面協(xié)調(diào)
D.實(shí)施監(jiān)督
E.具體管理

3.多項(xiàng)選擇題從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)著眼,領(lǐng)導(dǎo)方式分為()

A.決策中心型
B.人員中心型
C.人事并重型
D.任務(wù)中心型
E.事權(quán)并重型

5.多項(xiàng)選擇題被領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來源于()。

A.通過特殊才能和資源而產(chǎn)生的權(quán)力
B.由領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工評(píng)價(jià)和績(jī)效的依賴而產(chǎn)生的權(quán)力
C.通過掌握規(guī)定或法規(guī)而產(chǎn)生的權(quán)力
D.由選舉和更換領(lǐng)導(dǎo)者而產(chǎn)生的權(quán)力
E.通過控制信息而產(chǎn)生的權(quán)力

最新試題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)大發(fā)展是極少數(shù)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會(huì)的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題