A.三個(gè)月
B.一年
C.兩年
D.三年
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A.生物滅鼠
B.物理滅鼠
C.生態(tài)滅鼠
D.藥物滅鼠
A.生物滅鼠
B.物理滅鼠
C.生態(tài)滅鼠
D.藥物滅鼠
A.學(xué)習(xí)內(nèi)容不同
B.作息制度與管理方式不同
C.教師與家長的關(guān)系不同
D.教學(xué)手段不同
最新試題
()保育員可要求家長帶孩子參觀幼兒園的環(huán)境、設(shè)施、設(shè)備和玩具材料,參觀中、大班孩子的活動,減少孩子來園后的陌生感。
()創(chuàng)辦的“幼兒學(xué)?!北徽J(rèn)為是世界上第一所幼兒社會教育機(jī)構(gòu)。
在參與集體教育活動指導(dǎo)時(shí),保育員應(yīng)(),充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。
活動家四周的環(huán)境布置應(yīng)以幼兒身體高度為難,有效地發(fā)揮環(huán)境的教育意義。
為了幼兒能更好適應(yīng)幼兒園環(huán)境,應(yīng)特別注意()
在所有的滅鼠措施中,最不適用于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()
創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境時(shí)要盡量(),給嬰幼兒以創(chuàng)造性的環(huán)境,激發(fā)其創(chuàng)造欲望。
充分利用環(huán)境潛移默化的教育功能,是當(dāng)今幼兒教育改革的一個(gè)重要趨向。
評量和檢核是觀察者不僅要作觀察,而且還要對行為做出()或判斷。
以下不屬于影響幼兒心理發(fā)展的主要環(huán)境因素的是()。