A.學(xué)員
B.培訓(xùn)師
C.管理者
D.組織者
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A.使用“什么”、“如何”等詞語(yǔ)
B.使用“多久”、“誰(shuí)”、“哪里”、等詞語(yǔ)
C.只能用“是”或“否”來(lái)回答;
D.使用“可不可以”、“行不行”等詞語(yǔ)
A.確定培訓(xùn)目的
B.確定需求信息
C.確定交談對(duì)象和人數(shù)
D.準(zhǔn)備交談提綱
A.縮小所收集信息的范圍
B.限制所能搜集信息的范圍
C.最大限度增加所能搜集信息的范圍
D.發(fā)掘?qū)Ψ降南敕ê陀^點(diǎn)
A.培訓(xùn)項(xiàng)目策劃
B.培訓(xùn)需求分析
C.教材資源開(kāi)發(fā)
D.培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估
A.學(xué)習(xí)目的
B.學(xué)習(xí)理念
C.時(shí)間安排
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容
最新試題
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告含義?
試闡述現(xiàn)代培訓(xùn)師應(yīng)該具備什么樣的修養(yǎng)與風(fēng)范。
有效的控場(chǎng)應(yīng)該從哪幾方面入手?
編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可行性報(bào)告申報(bào)材料要點(diǎn)是什么?
培訓(xùn)溝通中如何有效地“聽(tīng)”?
怎樣根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇教學(xué)方法?
培訓(xùn)師的職業(yè)禮儀口訣是什么?
針對(duì)成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),培訓(xùn)教學(xué)呈現(xiàn)哪五大原則?
怎樣建立教學(xué)反饋與矯正檔案?
試論述實(shí)訓(xùn)操作類(lèi)培訓(xùn)考核的評(píng)價(jià)原則及要點(diǎn)。