單項(xiàng)選擇題我國小學(xué)階段學(xué)習(xí)障礙檢出率為（）。
A.30%
B.5.41%
C.20%
D.1%
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)障礙學(xué)生與智力障礙學(xué)生之間最明顯的區(qū)別之一是（）。
A.年齡
B.智力水平
C.個(gè)性特點(diǎn)
D.體力
2.多項(xiàng)選擇題情緒行為障礙的評(píng)估方法包括（）。
A.晤談法
B.自陳量表
C.觀察法
D.檢核表
3.單項(xiàng)選擇題我國3—6歲兒童情緒行為問題檢出率為（）。
A.20%
B.33.9%
C.1%
D.30%
4.單項(xiàng)選擇題情緒與行為障礙學(xué)生與智力障礙學(xué)生之間最明顯的區(qū)別之一是（）。
A.年齡
B.個(gè)性特點(diǎn)
C.智力水平
D.體力
最新試題
我國3—6歲兒童情緒行為問題檢出率為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）在人的感知活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)障礙學(xué)生與智力障礙學(xué)生之間最明顯的區(qū)別之一是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在超常兒童教育中，教學(xué)環(huán)境的改變是教學(xué)中的首要議題。
題型：判斷題
以下不是溝通障礙常見致病原因的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
全納教育主要是針對(duì)特殊教育兒童實(shí)行隔離教育提出來的，它是一種國際的教育思潮，是（）世紀(jì)末期重要的國際教育思潮。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從（）年開始，我國在15個(gè)縣市開展了針對(duì)殘障學(xué)生的隨班就讀的教育研究。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大多數(shù)聽覺障礙兒童口語形成晚，上學(xué)時(shí)還未完全形成，影響了他們書面語的學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
超常兒童研究發(fā)現(xiàn)，超常兒童在“符號(hào)”流暢性方面顯著高于同齡大學(xué)生。
題型：判斷題
美國心理學(xué)家特曼認(rèn)為超常兒童智商數(shù)值超過（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題