判斷題案例分析法是指通過對(duì)教育法領(lǐng)域的典型案例進(jìn)行剖析，并能對(duì)不符合教育法及教育規(guī)律的現(xiàn)象運(yùn)用法律進(jìn)行解釋的學(xué)習(xí)方法。

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3.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)教育法學(xué)的基本方法包括（）。

A.調(diào)查研究法
B.案例分析法
C.實(shí)驗(yàn)研究法
D.比較研究法

4.多項(xiàng)選擇題《中華人民共和國(guó)教育法》中，有關(guān)（）的規(guī)定是教育公共性原則的具體體現(xiàn)。

A.“國(guó)家通用語(yǔ)言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教育教學(xué)語(yǔ)言文字”
B.“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”
C.“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”
D.“以財(cái)政性經(jīng)費(fèi)、捐贈(zèng)資產(chǎn)舉辦或者參與舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)不得設(shè)立為營(yíng)利性組織”

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，社會(huì)教育權(quán)包括：（）等。

A.參與社區(qū)管理的權(quán)利
B.參與教育教學(xué)管理的權(quán)利
C.依法舉辦學(xué)校的權(quán)利
D.對(duì)舉辦學(xué)校的教師進(jìn)行聘任、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利