A.違章偏離行為和輕度違法行為
B.違章偏離行為和越軌行為
C.輕度違法行為和越軌行為
D.違章偏離行為和驚世駭俗行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主要?dú)w因與次要?dú)w因
B.關(guān)系歸因與結(jié)果歸因
C.外部歸因與內(nèi)部歸因
D.社會(huì)歸因與能力歸因
A.森田療法與宣泄療法
B.認(rèn)知療法與行為療法
C.滿灌療法與系統(tǒng)脫敏法
D.催眠療法與保守療法
A.大眾媒體的不良引領(lǐng)和個(gè)人同一性危機(jī)
B.大眾媒體的不良引領(lǐng)和社會(huì)道德淪喪
C.社會(huì)進(jìn)程中的反傳統(tǒng)和大眾媒體的不良引領(lǐng)
D.社會(huì)進(jìn)程中的反傳統(tǒng)和個(gè)人同一性危機(jī)
A.生理接受能力不同
B.心理接受能力不同
C.心理中介因素的調(diào)解作用不同
D.壓力不同
A.腦重量的變化
B.腦功能的完善
C.腦溝回的復(fù)雜化
D.腦容積的增加
最新試題
一般來說,早熟的男孩和女孩在情感與社會(huì)適應(yīng)上會(huì)處于一個(gè)相對(duì)有利的位置。
以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是()
按照攻擊的實(shí)施方式,可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語攻擊兩種形式。
情緒代表感情現(xiàn)象的內(nèi)容方面。
青少年在生長發(fā)育上存在性別差異,但不存在個(gè)體差異。
高中階段被稱為青春發(fā)育期。
早晨推開窗,看到地上濕的,你就知道昨晚下雨了,這個(gè)過程就是()
埃里克森人格發(fā)展階段理論中,與他人建立友愛關(guān)系的階段是()
青少年期將出現(xiàn)與自我意識(shí)相關(guān)的四種活動(dòng),即自我關(guān)注、()、()、()。
青少年自我意識(shí)的發(fā)展表現(xiàn)在自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我反思方面。