A.引導(dǎo)幼兒用復(fù)雜形狀來(lái)表現(xiàn)物體
B.引導(dǎo)幼兒用點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)物體
C.引導(dǎo)幼兒用線(xiàn)來(lái)表現(xiàn)物體
D.引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單形狀來(lái)表現(xiàn)物體
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A.繩貼法
B.剪貼法
C.噴染法
D.半立體法
A.玻璃粘貼裝飾畫(huà)的設(shè)計(jì)制作的第一步是設(shè)計(jì)草圖
B.玻璃粘貼裝飾畫(huà)的制作工具包括精細(xì)刻刀、小鑷子和夾子
C.玻璃粘貼裝飾畫(huà)的設(shè)計(jì)制作的第二步是細(xì)部刻畫(huà)
D.玻璃粘貼裝飾畫(huà)的制作工具包括鉛筆、剪刀
A.模擬法
B.變形法
C.夸張法
D.省略法
A.在幼兒裝飾壁畫(huà)設(shè)計(jì)中較少直接運(yùn)用裝飾色彩法則
B.在幼兒裝飾壁畫(huà)設(shè)計(jì)中較少直接運(yùn)用意象色彩法則
C.在幼兒裝飾壁畫(huà)設(shè)計(jì)中較多直接運(yùn)用寫(xiě)實(shí)色彩法則
D.在幼兒裝飾壁畫(huà)設(shè)計(jì)中較多直接運(yùn)用裝飾色彩法則
A.幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況
B.幼兒園各階段的教學(xué)要求和內(nèi)容
C.幼兒教師的情況
D.幼兒園的教學(xué)情況
最新試題
某幼兒園將請(qǐng)節(jié)約用水的字樣及正確的洗手步驟貼在洗手池旁邊，以提醒幼兒注意。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（）是在簡(jiǎn)化法的基礎(chǔ)上，抓住物象的典型特征，突出強(qiáng)調(diào)形與神的美感，以達(dá)到主題鮮明、感染力強(qiáng)的審美效果。
某幼兒園教師組織了活動(dòng)神奇的五官，讓幼兒在圓圓的臉上畫(huà)上眉毛，眼睛鼻子，嘴巴和耳朵。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
以下關(guān)于體育活動(dòng)區(qū)設(shè)置固定器械，說(shuō)法正確的是（）
某幼兒園組織了安全過(guò)馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則，豐富交通安全知識(shí)。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
按存在形式分，幼兒園環(huán)境可分為（）和（）
教師應(yīng)該隨時(shí)隨地抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)
（）主要是針對(duì)幼兒園各區(qū)域場(chǎng)所所做的墻飾，使用的時(shí)間較長(zhǎng)，因此對(duì)墻飾設(shè)計(jì)的整體性和裝飾性有較高的要求。
平面剪貼裝飾畫(huà)的材料有（）和（）兩大類(lèi)
（）是介于立體圖畫(huà)和平面剪貼之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是在平面材料上對(duì)某些部位進(jìn)行立體加工，使之在視覺(jué)上和觸覺(jué)上都具有立體感。