A.處于青春期向成人期過渡階段的大學(xué)生容易沖動
B.高職學(xué)生形成了價值觀、人生觀、校園戀愛觀，為人處世有自己的看法和做法
C.大學(xué)校園受到社會文化的影響
D.異性交往過程中不能區(qū)分友情和愛情
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A.基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想
B.在各自內(nèi)心形成對對方最真摯的傾心愛慕
C.渴望對方成為自己終身伴侶
D.一種最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情
A.培養(yǎng)積極健康向上的寢室文化
B.訂立并履行和諧的寢室公約
C.擺正心態(tài)，求同存異
D.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
E.掌握人際交往的基本技巧
A.性格不同
B.人際交往的技巧缺乏
C.寢室小團(tuán)體的存在
D.個別大學(xué)生的不良生活習(xí)慣
E.不良人際競爭問題
A.增強(qiáng)自信心，不過分關(guān)注別人對自己的評價
B.丟下包袱，不怕在交往中做錯事、說錯話
C.積極進(jìn)行交往，在交往中克服害羞心理
D.學(xué)會克制自己的憂慮情緒
A.缺乏自信、畏首畏尾
B.看不起別人，總認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多
C.自視過高，很少關(guān)心別人
D.過度防衛(wèi)，有明顯的嫉妒心
最新試題
新生剛進(jìn)入大學(xué)，要盡快使自己熟悉校園，熟悉老師、同學(xué)，熟悉學(xué)校的一切，同時在此過程中獲得體驗(yàn)，學(xué)會思考，學(xué)會調(diào)整自己，改變自己，發(fā)展自己。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”，大學(xué)環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時光。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。
超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
弗洛伊德認(rèn)為，無意識結(jié)構(gòu)部分的本我，不能直接地接觸現(xiàn)實(shí)世界，為了促進(jìn)個體與現(xiàn)實(shí)世界的交互作用，必須通過自我。
挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素，因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。
剛出生的新生兒，有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射，這就是自我意識。
成功感與失敗感的產(chǎn)生，不但取決于主體的我是否取得成就，還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言，自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。