A.顧炎武
B.黃宗羲
C.顏元
D.阮元
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A.慶歷興學(xué)
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A.太常
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A.《教育改革法令》
B.《國(guó)家與私立學(xué)校關(guān)系法案》
C.《富爾法案》
D.《郎之萬(wàn)一華倫教育改革方案》
A.牛津大學(xué)
B.劍橋大學(xué)
C.哈佛大學(xué)
D.耶魯大學(xué)
最新試題
唐代官學(xué)管理中教師分()三級(jí),學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。
()打破了明清以來(lái)專習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無(wú)證不信的學(xué)風(fēng),堪稱清中葉以后書(shū)院之楷模。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對(duì)一般人民進(jìn)行()的思想教化。
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國(guó)子學(xué)并行的()。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
斯巴達(dá)規(guī)定年滿()的青年開(kāi)始服兵役。
在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源并不固定,主要來(lái)自()。
秦代很重視(),對(duì)各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進(jìn)行糾正。