問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述高結(jié)構(gòu)的幼兒園教育活動(dòng)的特征有哪些

答案：高結(jié)構(gòu)化教學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要由教師預(yù)定，高結(jié)構(gòu)化教學(xué)主要由教師發(fā)起，高結(jié)構(gòu)化教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要是教師的獎(jiǎng)懲，高結(jié)構(gòu)化教學(xué)強(qiáng)...

你可能感興趣的試題

問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容
答案：1.數(shù)和數(shù)的運(yùn)算：初步認(rèn)識(shí)數(shù)1~10和零的含義，認(rèn)識(shí)和會(huì)書(shū)寫(xiě)從0到9的阿拉伯?dāng)?shù)字，能進(jìn)行10以?xún)?nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)活動(dòng)和加減運(yùn)算，...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述皮亞杰理論的核心觀點(diǎn)是什么
答案：處于同一年齡階段的兒童往往在不同樂(lè)于中獲得形式上相似的理解這一現(xiàn)象，可解釋為，因?yàn)檫@些理解都需要使用同樣的基本邏輯結(jié)構(gòu)<...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述1989年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》所體現(xiàn)的改革精神
答案：1989年，教育部頒布了《幼兒園工作規(guī)程》，要求幼兒園的工作要“體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透&ldq...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述低結(jié)構(gòu)的幼兒園教育活動(dòng)有哪些特征
答案：1、強(qiáng)調(diào)過(guò)程，淡化結(jié)果，即每一個(gè)活動(dòng)沒(méi)有具體的目標(biāo)陳述，在每一個(gè)主題中只有一個(gè)較為連同的“內(nèi)容與要求&rdq...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒園語(yǔ)言教育的目標(biāo)
答案：幼兒園語(yǔ)言教育旨在通過(guò)為兒童提供有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)展幼兒運(yùn)用語(yǔ)言與人溝通和交流的能力，提高幼兒的思維水平，滿足幼兒欣賞...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述皮亞杰理論對(duì)幼兒園課程的啟示
答案：1.皮亞杰理論概述：①認(rèn)知的本質(zhì)：智慧的本質(zhì)從生物學(xué)來(lái)說(shuō)是一種適應(yīng)，是同化和順應(yīng)之間的一種特殊的平
衡。②認(rèn)知...
名詞解釋
直接教學(xué)模式
答案：直接教學(xué)模式的主要目標(biāo)是幫助兒童獲得進(jìn)入小學(xué)所需要的讀、寫(xiě)、算的基本技能，并通過(guò)學(xué)業(yè)上的成就，發(fā)展兒童的自信心，增強(qiáng)自尊...
名詞解釋
幼兒園課程的總結(jié)性評(píng)價(jià)
答案：總結(jié)性評(píng)價(jià)是一種結(jié)果評(píng)價(jià)，旨在對(duì)課程實(shí)施以后所獲得的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，以驗(yàn)證課程的成功程度和推廣價(jià)值
名詞解釋
一元化理論
答案：一元化課程是一種“主流中心的課程”，是一種以占主導(dǎo)地位的民族的文化、歷史、立場(chǎng)和經(jīng)驗(yàn)為中心而設(shè)置...
名詞解釋
“五指活動(dòng)課程”
答案：陳鶴琴以“活教育”的目的為基礎(chǔ)，逐步建立“五指活動(dòng)課程”的目標(biāo)體系。他提...

首頁(yè)

題庫(kù)

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述高結(jié)構(gòu)的幼兒園教育活動(dòng)的特征有哪些

你可能感興趣的試題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述皮亞杰理論的核心觀點(diǎn)是什么

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述1989年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》所體現(xiàn)的改革精神

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述低結(jié)構(gòu)的幼兒園教育活動(dòng)有哪些特征

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒園語(yǔ)言教育的目標(biāo)

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述皮亞杰理論對(duì)幼兒園課程的啟示

直接教學(xué)模式

幼兒園課程的總結(jié)性評(píng)價(jià)

一元化理論

“五指活動(dòng)課程”