A.基因工程
B.互聯(lián)網(wǎng)
C.人工智能
D.大數(shù)據(jù)
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A.多數(shù)創(chuàng)新行業(yè)的大數(shù)據(jù)、云計(jì)算相關(guān)建設(shè)較為緩慢。
B.智能硬件、智能服務(wù)機(jī)器人等產(chǎn)品的智能水平仍然較低，人工智能系統(tǒng)在行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用尚未展開(kāi)。
C.人工智能尖端人才、專業(yè)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展需求。
D.適應(yīng)人工智能規(guī)律和特點(diǎn)的政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系亟待完善。
A.華為
B.深鑒科技
C.寒武紀(jì)
D.百度
A.《“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能三年行動(dòng)實(shí)施方案》
B.《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》
C.《信息安全技術(shù)個(gè)人信息安全規(guī)范》
D.《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》
A.數(shù)據(jù)
B.算法
C.計(jì)算能力
D.語(yǔ)音識(shí)別
A.機(jī)器視覺(jué)
B.指紋識(shí)別
C.人臉識(shí)別
D.聲音識(shí)別
最新試題
下面哪些特別物體性質(zhì)會(huì)給箱揀和取放帶來(lái)挑戰(zhàn)：（）。
箱揀和取放在運(yùn)作速度、特別物體性質(zhì)、物體方向性、（）方面會(huì)遇到挑戰(zhàn)。
教育部：“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵，推進(jìn)（）建設(shè)，并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案，科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?！?。
人工智能人才培養(yǎng)不能僅僅局限于計(jì)算機(jī)專業(yè)范圍，應(yīng)當(dāng)再次切分兩三個(gè)專業(yè)方向。
機(jī)器人是由電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
人工智能人才的培養(yǎng)需要多個(gè)本科專業(yè)去支撐，可以形成一個(gè)人工智能類專業(yè)群。
配合其自帶的機(jī)械手，機(jī)器人可實(shí)現(xiàn)精細(xì)采摘且不損壞其他草莓。對(duì)于未成熟的草莓，機(jī)器人無(wú)法估算成熟時(shí)間，無(wú)法預(yù)設(shè)下次采摘計(jì)劃。
人工智能正在成為（）的強(qiáng)大動(dòng)力。
自動(dòng)駕駛在做公共測(cè)試之前必須要更加安全。
在國(guó)內(nèi)，網(wǎng)易是最早進(jìn)軍農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖的科技企業(yè)，打造了“幸福豬場(chǎng)”，利用高科技全面提升動(dòng)物福利。