判斷題團(tuán)體成員間的沖突具有破壞性，使團(tuán)體達(dá)到目標(biāo)的效率低下，對團(tuán)體發(fā)展毫無價值。
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強(qiáng)化包含正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)兩種，前者使用正增強(qiáng)物，如食物、贊許和微笑等；后者使用負(fù)增強(qiáng)物，如懲罰、嘲笑和責(zé)罵等，其作用相當(dāng)于懲罰。
題型：判斷題
（）是成長性團(tuán)體、支持性團(tuán)體、自助團(tuán)體和治療性團(tuán)體工作最核心的部分。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)果評估，是指對團(tuán)體的結(jié)果進(jìn)行評估，通常在團(tuán)體結(jié)束時進(jìn)行。
題型：判斷題
工作者在調(diào)解的過程中避免不適當(dāng)?shù)刂С秩魏我环?，而是站在雙方當(dāng)事人的角度，就問題本身存在的意義進(jìn)行調(diào)解。
題型：判斷題
團(tuán)體社會工作開始正式成為社會工作方法之一是（）發(fā)表的演講。
題型：單項(xiàng)選擇題
工作者為雖有子女但經(jīng)濟(jì)困難的老人申請政府的經(jīng)濟(jì)援助的活動中，工作者所扮演的角色是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
團(tuán)體社會工作是以社會學(xué)為理論基礎(chǔ)形成的產(chǎn)物。
題型：判斷題
建立焦點(diǎn)的目的在于集中成員的注意力，但團(tuán)體是多人的組合，每個人都有自己的想法、期待和目標(biāo)，如果不加控制，團(tuán)體的焦點(diǎn)很快就會消失。
題型：判斷題
社會工作的發(fā)展和社會福利思想沒有關(guān)聯(lián)。
題型：判斷題
一般來說，團(tuán)體后期是指團(tuán)體的最后一次聚會。
題型：判斷題