問答題中學生生涯發(fā)展的特點及任務是什么？
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有些設計或營銷公司要求應聘者做設計圖紙或策劃文案收取資料后很快以各種理由拒絕應聘者卻私下使用圖紙或文案這屬于求職陷阱并涉及侵權。
題型：判斷題
招聘的職位是“市場總監(jiān)”、“保險事業(yè)部經(jīng)理”，到崗后應聘者被安排為“業(yè)務員”、“保險代理員”等。有的單位以“先到基層鍛煉、儲備干部”為幌子欺騙求職者，使他們繼續(xù)工作下去。這屬于求職陷阱。
題型：判斷題
個人興趣在職業(yè)選擇時非常重要工作內(nèi)容只有感興趣才能做出一番成就所以不必考慮其他因素。
題型：判斷題
進入職場以后學歷提升方式包括：專科就業(yè)兩年以后考研申請成人高考申請自學考試等。
題型：判斷題
專業(yè)是根據(jù)學科分類、社會分工而設定的是教育機構為培養(yǎng)專門人才所設置的。
題型：判斷題
簽訂勞動合同以下正確的做法是（）。
題型：多項選擇題
小學教師面試需要提前練習（）。
題型：多項選擇題
服裝方向的同學可以考取的證書有（）。
題型：多項選擇題
應屆大學畢業(yè)生的工作簡歷包含以下內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
高職高專畢業(yè)的條件包含（）。
題型：多項選擇題