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一個(gè)國(guó)家能培養(yǎng)出多少世界冠軍，首先在于他們能夠擁有多少個(gè)具有世界水平的教練員。
為了運(yùn)動(dòng)員能夠主動(dòng)地去完成訓(xùn)練計(jì)劃，在賽前準(zhǔn)備會(huì)上，全體隊(duì)員集思廣益而有針對(duì)性的制定出技戰(zhàn)術(shù)方案，此管理方法運(yùn)用了（）。
系統(tǒng)原理的要點(diǎn)主要包括以下哪些內(nèi)容？（）
體育管理主體主要包括（）。
城市社區(qū)體育活動(dòng)的時(shí)間主要在早晨與晚上，所以主體多是婦女和老人。
比較研究法，是指通過(guò)對(duì)事物縱向、橫向各種聯(lián)系加以比較，從中找出他們的共同關(guān)系存在的差異，取長(zhǎng)補(bǔ)短、博采眾長(zhǎng)、為我多用。
體育賽事對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響包括（）。
在管理活動(dòng)中，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的組織環(huán)境，注意把握管理對(duì)象運(yùn)動(dòng)、變化的情況，及時(shí)調(diào)節(jié)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種關(guān)系，才能保證不偏離預(yù)定的目標(biāo)，在動(dòng)態(tài)管理中實(shí)現(xiàn)最佳效益，這是管理的什么原理？（）
體育管理具有以下何種特征？（）
體教融合，就是要發(fā)展面向全體青少年的學(xué)校體育，將競(jìng)技體育的發(fā)展融入面向人人的學(xué)校體育中，讓以學(xué)會(huì)、常練、勤賽為體系的青少年體育蓬勃發(fā)展，讓競(jìng)技體育形成良性循環(huán)。