A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.發(fā)展性原則
D.教育性原則
E.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
F.倫理性原則
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你可能感興趣的試題
A.自然科學(xué)的性質(zhì)
B.社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)
C.超科學(xué)的人文性質(zhì)
D.綜合交叉的性質(zhì)
A.心理學(xué)可以為各科教學(xué)提供有效的方法
B.心理學(xué)有助于理解學(xué)生的行為
C.心理學(xué)有助于預(yù)測(cè)和控制人的行為
D.心理學(xué)是教育和教學(xué)工作的重要科學(xué)基礎(chǔ)
A.異常行為的原因
B.身心關(guān)系
C.意識(shí)與無(wú)意識(shí)的關(guān)系
D.人的行為的原因
A.馬克思主義哲學(xué)應(yīng)用于心理學(xué)
B.自然科學(xué)方法引入心理學(xué)
C.行為主義心理學(xué)的產(chǎn)生
D.世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室的建立
A.曹操的奸詐
B.巴甫洛夫的條件反射
C.士兵的士氣高
D.梅子對(duì)人的味覺(jué)器官的刺激作用
最新試題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
情緒通過(guò)()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。