單項選擇題1907年,()在羅馬貧民區(qū)開辦了一所幼兒學校,并命名為“兒童之家”。
A.蒙臺梭利
B.巴西多
C.福祿培爾
D.杜威
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1.單項選擇題蒙臺梭利是()著名的女教育家,是20世紀杰出的幼兒教育家。
A.英國
B.美國
C.意大利
D.奧地利
2.單項選擇題20世紀意大利學前教育家蒙臺梭利教育方法的主要特點是強調(diào)()。
A.自然后果
B.作業(yè)的作用
C.感官教育
D.游戲的作用
4.問答題列舉新教育運動的主要觀念。
5.問答題簡述新教育思潮的影響。
最新試題
“正式把確立全國性中小學課程標準作為一項重要任務,要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標準的建立內(nèi)容?!边@一規(guī)定出自美國的()
題型:單項選擇題
下列沒有體現(xiàn)出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是()
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下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
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沒有對美國20世紀60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是()
題型:單項選擇題
通過設立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設施以及其他適當?shù)姆椒ǎ瑏韺崿F(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。
題型:單項選擇題
德國20世紀下半葉的《總綱計劃》《漢堡協(xié)定》和“德國統(tǒng)一以來的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是()
題型:單項選擇題
第二次世界大戰(zhàn)結束后,日本確立了“六三三四”新學制,學制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷?,體現(xiàn)了()
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蘇聯(lián)在20世紀50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革,這次改革的最根本的特點是()
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于20世紀50—60年代日本教育改革特征的是()
題型:單項選擇題
西爾伯曼在1970年發(fā)表的《教室里的危機》一書中說:“改革派學者忽視了以往的經(jīng)驗,特別是20世紀20年代和30年代教育改革的經(jīng)驗。他們不理解他們所涉及的問題幾乎都曾被他早已闡述過了;也不知道他們想搞的工作,都曾被他早就闡述過和搞過了。”這里的他指()
題型:單項選擇題