填空題

某生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實驗,并成功篩選到能降解尿素的細菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如表所示,實驗步驟如圖所示。

實驗需要振蕩培養(yǎng),目的是(),轉為固體培養(yǎng)時,常采用()的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

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最新試題

將采集的土壤樣品在研缽中研碎后(),制成土壤勻漿。

題型:填空題

如上所述的篩選中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,且三種等量酶液中酶蛋白濃度相同,則你認為三種酶液的活性()(一定相同、不一定相同、一定不同),可以通過()進行定量測定。

題型:填空題

下列關于實驗方法或原理的敘述正確的是()。

題型:單項選擇題

某同學打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計數(shù),與分離醋酸菌相比,進行培養(yǎng)時除了營養(yǎng)不同外,最主要的實驗條件差別是(),該同學采用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目()。

題型:填空題

某同學在①、②、③三種條件下培養(yǎng)大腸桿菌,這三種條件是:①以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基,不斷補充培養(yǎng)基,及時去除代謝產物;②以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基,不補充培養(yǎng)基,不去除代謝產物;③以葡萄糖和乳糖為碳源的培養(yǎng)基,不補充培養(yǎng)基,不去除代謝產物;根據(jù)培養(yǎng)結果繪制的一段時間內菌體數(shù)的對數(shù)隨時間變化的趨勢圖如下:假設三種培養(yǎng)基中初始總糖量相等,則①、②、③三種條件依次對應的趨勢圖是()。

題型:單項選擇題

無菌技術除了用來防止實驗室的培養(yǎng)物被其他外來微生物污染,還能有效避免()被微生物感染。

題型:填空題

下列材料中纖維素含量最高的是()。

題型:單項選擇題

該技術需要從土壤中獲得纖維素分解菌,獲得該菌的方法是在含有纖維素的培養(yǎng)基上加入()染料,篩選周圍有()的菌落。其產生的分解纖維素的酶至少包括()三種組分。在這三種酶協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成()。

題型:填空題

在做分離分解尿素的細菌實驗時,A同學從對應106培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學只選擇出大約50個菌落。A同學的結果產生的原因不可能有()。

題型:單項選擇題

下列關于剛果紅染色法的說法中,正確的是()。

題型:單項選擇題