單項選擇題贊可夫發(fā)展性教學(xué)理論的出發(fā)點是()
A.操作性條件反應(yīng)與強化原理
B.最近發(fā)展區(qū)
C.學(xué)科結(jié)構(gòu)
D.有意義學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題重視已有知識在學(xué)習(xí)中的作用,提出先行組織者策略的是()
A.布魯納
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.斯金納
2.單項選擇題以下不屬于有意義學(xué)習(xí)類型的是()
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
3.單項選擇題決定課程的過程以及作決定時所依據(jù)的各種思想取向,這就是()
A.課程開發(fā)
B.課程結(jié)構(gòu)
C.課程組織
D.課程實施
4.單項選擇題“兒童與學(xué)科的統(tǒng)一的心理的經(jīng)驗與邏輯的經(jīng)驗的統(tǒng)一,為實現(xiàn)這種統(tǒng)一就需要把各門學(xué)科的教材和各個知識分支恢復(fù)到它由以抽象出來的原來的經(jīng)驗”,這個過程就是()
A.學(xué)科中心論
B.教材的心理化
C.教學(xué)的理論化
D.教育的心理學(xué)化
5.單項選擇題提出四個教學(xué)的“形式階段”的是()
A.斯賓塞
B.杜威
C.赫爾巴特
D.盧梭
最新試題
()指教師對成功地實施課程變革計劃的自信心和態(tài)度。
題型:單項選擇題
“學(xué)科結(jié)構(gòu)運動”所采用的是課程實施的模式是()。
題型:單項選擇題
個性化教育、個性化課程的基本宗旨是()。
題型:單項選擇題
在課程與教學(xué)評價的基本取向中,()把人的主體性提到了一個很高的位置。
題型:單項選擇題
一般說來,合科教學(xué)在()的作用是成功的。
題型:單項選擇題
教學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢必將是()。
題型:單項選擇題
在古典的考試型時期,評價的主要形式是()。
題型:單項選擇題
主體取向的評價的方法論是()。
題型:單項選擇題
綜合課程中,如果研究的核心問題來源于社會生活,那么這種綜合課程是()。
題型:單項選擇題
“量的研究”方法是建立在實證主義哲學(xué)對()的信奉的基礎(chǔ)上的。
題型:單項選擇題