A.完全民事行為能力人
B.視為完全民事行為能力人
C.限制民事行為能力人
D.無(wú)民事行為能力人
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A.政治權(quán)利
B.人身自由權(quán)
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)
D.特定主體權(quán)利
A.主體、客體、內(nèi)容
B.權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任
C.公民、法人、社團(tuán)
D.假定、處理、制裁
A.尊重
B.人格平等
C.責(zé)任
D.相愛(ài)
A.合理調(diào)控情緒
B.積極參加集體活動(dòng)，增進(jìn)人際交往
C.樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)
D.掌握應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的科學(xué)方法
A.自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益
B.促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
C.維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一
D.增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念
最新試題
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類(lèi)型法律有（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀(guān)世界和主觀(guān)世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹(shù)立“（）”的觀(guān)念，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）