A.學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
B.教育教學(xué)的研究者
C.新課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者
D.社區(qū)型的開(kāi)放的教師
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A.師生團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系
B.師生倫理關(guān)系
C.師生情感關(guān)系
A.關(guān)注每一位學(xué)生
B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)
C.關(guān)注對(duì)知識(shí)的認(rèn)知,輕視育人過(guò)程
D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成
A.自主選擇
B.統(tǒng)一要求
C.主動(dòng)實(shí)踐
A.編寫(xiě)立項(xiàng)和核準(zhǔn)
B.初審和試驗(yàn)
C.教材評(píng)估
D.審定
A.國(guó)家教育方針
B.國(guó)家或地方課程計(jì)劃
C.學(xué)校教育哲學(xué)
D.學(xué)生需求評(píng)估
最新試題
我國(guó)傳統(tǒng)的課程管理存在的問(wèn)題有()
作為學(xué)生,應(yīng)該履行的規(guī)范有()
教材編制的基本原理包括()
教師的積極評(píng)價(jià),會(huì)有效的改變學(xué)生(),使學(xué)生實(shí)際的發(fā)展?fàn)顩r比預(yù)見(jiàn)的更好。
關(guān)于教學(xué)的理解,下列說(shuō)法正確的是()
德育原則包括()。
我國(guó)的教育方針?biāo)傅娜姘l(fā)展,是使學(xué)生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展,學(xué)生的()也同樣不能偏廢。
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計(jì),要做到()
評(píng)價(jià)過(guò)程中的基本問(wèn)題有()
學(xué)習(xí)化社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育提了更新、更高的要求,教育工作者應(yīng)切實(shí)推進(jìn)()的整體改革。