判斷題只要兒童膳食均衡，維生素A完全可從食物中獲得，不必另外補(bǔ)充。
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童心理健康教育要從以下（）三方面幫助兒童形成良好、積極的情緒。
A.豐富積極的情緒體驗(yàn)
B.感知和認(rèn)識他人情緒
C.合理地宣泄和表達(dá)自己的情緒
D.學(xué)習(xí)人際交往
2.多項(xiàng)選擇題經(jīng)過空氣傳染的疾病有（）。
A.流行性感冒
B.結(jié)核病
C.麻疹
D.痢疾
3.單項(xiàng)選擇題烹煮各種食品，尤其是蔬菜，不要用（）鍋。
A.鐵
B.銅
C.平底
D.不銹鋼
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童的依戀根據(jù)不同對象可以分為對父母的依戀、對教師的依戀，以及對（）的依戀。
A.玩具
B.環(huán)境
C.同伴
D.幼兒園
5.單項(xiàng)選擇題對于新入園的幼兒，午睡是老師最操心的問題之一。許多小朋友第一次在園午睡時都是大哭大鬧，不愿意一個人入睡，即便愿意睡的，睡姿也是各式各樣。請針對小班主題活動“培養(yǎng)兒童良好的睡眠習(xí)慣”，分析日常行為教育主題活動的準(zhǔn)備和組織。針對部分早醒而不愿繼續(xù)午睡的兒童，下面哪種做法不妥當(dāng)？（）
A.允許部分早醒而不愿意繼續(xù)午睡的兒童適當(dāng)提前起床
B.安排早醒的孩子到其他地方進(jìn)行安靜的活動
C.避免吵醒其他午睡的孩子
D.強(qiáng)迫早醒的孩子繼續(xù)午睡
最新試題
（）是指個人在其適應(yīng)過程中，能發(fā)揮其最高的知能（智能）而獲得滿足、感覺愉快的心理狀態(tài)，同時在其社會中，能謹(jǐn)慎其行為，并有敢于面對現(xiàn)實(shí)人生的能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
行為療法的主要任務(wù)是改變或消除不良行為。
題型：判斷題
能夠長時間地看動畫片、玩電動玩具，卻無法流利地閱讀，不會做計(jì)算，這是（）的體現(xiàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
只要學(xué)前兒童的食物保證1/2的動物性食物，即可滿足（）的營養(yǎng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園活動室應(yīng)有足夠的（）和空氣容量，并有空間存放家具和大型玩具。
題型：單項(xiàng)選擇題
康康的家庭教養(yǎng)方式傾向性于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童的圖書常以（）為主，并配以必要的文字說明。
題型：單項(xiàng)選擇題
“我擔(dān)心其他孩子會怎樣看待我”，這個量表題目是采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
用體重評價兒童的營養(yǎng)狀況時，一般采用兩種方法，一是按年齡的體重，二是按（）的體重。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指通過兒童的觀察和在活動中自己身體直接的感受去理解事物，學(xué)習(xí)知識。
題型：單項(xiàng)選擇題